[2A] (31)OS卒業研究の活性化を目指した学習能力の育成

[2A09] Guidance Policy for Graduation Research Based on Adult Learning

○Yukiyoshi Kobayashi¹ (1. 東京都市大学)

Keywords:Guidance Policy, Adult Learning, Graduation Research

成人の学習を参考にして卒業研究の指導方針を作成したところ，傾聴と徒弟制度による学生の成長が明らかとなった．また，これらによる教育効果を効率的なものにするためには，学生の自己管理能力が重要であった．