[3A] (14)工学教育に関するグッドプラクティス

[3A10] Educational Effects of Teaching Assistant activities in the Hands-on STEM Classroom

○Hajime NAKAMURA¹ (1. 東北大学大学院工学研究科)

Keywords:STEM classroom, educational effect, teaching assistant activities

企業等と連携した子ども向け体験型科学教室におけるTA活動の学生への教育効果について，参加学生へのアンケートにより把握した．活動の経験がコミュニケーション能力の向上や企業への理解度向上だけでなく，多面的な教育効果を持つことが示唆された．