11:15 AM - 11:30 AM
[3C05] Design and Trial of Can-do List Evaluation Index for Engineering Students
Keywords:Engineering Education, Evaluation Index, Can-do list
工学系学生が身に付けるべき能力の可視化・定量化を目的としてCan-doリスト式評価指標を設計し,妥当性の評価を行った。試行から,提案する評価指標は,企業が学生に求める能力を示すツールとしても活用できることが明らかとなった.