Ⅰ－７部会　異文化と教育

[10701] マイノリティ多数在籍校におけるニューカマー生徒支援の課題
―異なる歴史的な文脈を有する学校の比較分析から―

*伊藤 莉央¹ (1. 大阪大学大学院)

Keywords:ニューカマー生徒支援、校区の有する歴史的な文脈、差異のジレンマ