体育哲学／口頭発表①

[00哲-口-02] 体育の本質論に対する教育学的接近の試み

デューイ哲学における人間観に基づいて

*Kanta Asada¹ (1. tokai University)

本研究は、体育の本質論に関して教育学的な接近を試みるものである。その方法としてアメリカの教育学者・哲学者であるジョン・デューイの教育哲学に基づいて検討を行う。具体的には、デューイの哲学的人間観に着目しながら、デューイの教育概念の分析を通して、体育本質論の構成に対する寄与を試みたい。