[P25] 教育方法

[P25-6] 日本語を母語としない患者へのコミュニケーション手段についての看護学生教育のニーズ分析－必要なのは医療英語（ESP）、あるいは「やさしい日本語」を含む他の言語か－

植田 麻実¹, 荒井 春生², 久松 美佐子³ (1.千葉県立保健医療大学健康科学部看護学科, 2.修文大学看護学部, 3.鹿児島大学医学部保健学科看護学専攻)