[C7] 【テーマセッション】情報デザイン研究部会1「デザインのアフォーダンスを問い直す」

[C7-01] 学生と地域住民が公的枠組みを超えた関係に相互変容する社会実践の試み

―いしやま朝市での地域連携授業と私的枠組みの活動を通じてー

*長岡 南風¹、伊藤 悠貴¹、横溝 賢²、椎野 亜紀夫² (1. 札幌市立大学大学院 デザイン研究科、2. 札幌市立大学 デザイン学部)

キーワード：Resident Activities、Social Design、Narrative Relational Approach