[2P] 学習、記憶および可塑性

[2P-085] 逆転論述課題を用いたスキーマ調節における知識の再編成メカニズムの検討

〇倉重 宏樹¹、金子 順¹ (1.東海大学情報通信学部)

キーワード：schema accommodation, learning, graph analysis, human