(B) コンピテンシー（資質・能力）を育成する授業の考え方と実践

[B2-4] 授業におけるコンピテンシー育成の手だて：「他者に対する受容・共感・敬意」の育成

次世代教育研究推進機構プロジェクト育成部門
荒川 雅子 (東京学芸大学 芸術・スポーツ科学系 養護教育講座)

「他者に対する受容・共感・敬意」とは、人それぞれが多様な考えや意見、価値観を持つことを理解し、それが自分と異なる人も受け入れる態度や、相手の気持ちに共感したり、敬意や感謝の心を持ったりすることを指します。このビデオでは、それを育成するために重要な4つの手立てを紹介します。

※この動画は、すでに当機構のホームページにおいて公開済みです。こちらも成果の一部として紹介します。