(C)教科でのコンピテンシー（資質・能力）育成授業解説

[C2-2] 資質・能力を育成する授業の実際（小学校・体育）

鈴木 聡 (東京学芸大学 芸術・スポーツ科学系 健康・スポーツ科学講座)

小学校体育5年生跳び箱運動の授業実践をもとに、体育科における資質・能力の育成について解説します。本報告では、問題解決力、批判的思考力、伝える力、需要・共感・尊敬、協力し合う心の育成可能性に視点を当て、児童の相互作用及び教師の手立てから解釈を試みます。