ポスター発表

[TK_P65] 教室のCO2濃度は安全か？

板橋区立高島第一中学校

森達也, 天野一平, 松﨑広直, 稲葉清音, 入田美冬, 三木あゆみ (板橋区立高島第一中学校 科学部)

受付番号：100166

分野：化学

本校では普通教室と特別教室（視聴覚室）内の二酸化炭素と酸素濃度および温度と湿度を１月に１回、10分ごとに７日間計測している。授業時は30数名の生徒が生活している。二酸化炭素濃度は1000ppmになると思考力、集中力が減少し、2500ppmを越すと健康に害を及ぼす可能性があると言われている。測定期間中、これらの濃度を超える時間数を調べ、各月の測定結果を比較する。また単位時間当たりの二酸化炭素濃度の増加と減少量を調べ、各月を比較する。さらに酸素濃度の測定結果と比較し、室内および室外の温度・湿度との相関を調べ、環境条件と二酸化炭素濃度の関係を分析する。研究結果を最適な教室環境づくりに役立てたい。