精神・発達障害

[B1-1] 生活行為向上マネジメントを自閉スペクトラム症,注意欠如・多動症児に活用した一例 ―「苦手な国語が好きになる」ことを目指して―

*笹原 秀平^1,2、堀切川 尚人^1,2、中村 美月²、小田 和果奈² (1. 東北メディカル学院、2. まなび舎りんけん)

Keywords:自閉スペクトラム症、生活行為向上マネジメント、書字