[2D] (16)インターンシップ/(17)産学連携教育/(18)社会との連携および貢献

[2D13] Cross-cultural Engineering Projectにおける地域連携ワークショップの報告

変化対応力の獲得を目指したインプロビゼーション教育

○鈴木 隆介¹、山下 愛¹、望月 海里¹、Kongwat Suphanut²、長谷川 浩志¹ (1. 芝浦工業大学大学院理工学研究科システム理工学専攻、2. 芝浦工業大学大学院理工学研究科機能制御システム専攻)

キーワード：PBL、CEP、インプロビゼーション教育

インプロビゼーション教育として企業と共にワークショップを実施した．ワークショップでは観光，次世代モビリティのビジネスモデルの提案とプロトタイピングを行った. 本論文では活動報告及び参加者が見せた，チームワークと変化対応力について記す．