[3A] (29)OS社会実装を指向した工学教育とその可能性－II

[3A07] 社会実装教育によるコンピテンシーの伸長効果

○水戸 慎一郎¹、永井 翠¹、安富 義泰¹、新田 武父¹、大塚 友彦¹ (1. 東京工業高等専門学校)

キーワード：社会実装、工学教育、コンピテンシー

令和元年度に東京高専の全4年生を対象に行った社会実装教育について、PROGによりコンピテンシーの変化を評価した。コンピテンシーの全領域、及び5学科全てで、平均して0.7ポイントスコアが向上した。社会実装教育の有用性を示したものと言える。