[1P] 言語とコミュニケーション

[1P-101] 単語学習に影響するsound symbolism: 音-図形のペアを用いた連語記憶課題による検討

〇野口 瑞生¹、村井 翔太²、松本 誠²、板垣 沙知²、小林 耕太² (1.同志社大学生命医科学部、2.同志社大学生命医科学研究科)

キーワード：sound symbolism, language learning, cross-modal mappings, iconic symbol