セッション情報

１日目

知識構成型ジグソー法を用いた美術鑑賞の授業デザイン－小学４年生におけるクレー作品の鑑賞実践から－

2023年3月26日(日) 15:50 〜 16:20 口頭発表会場B (大会議室2)

本研究は、協調学習の一手法である「知識構成型ジグソー法」を用いた美術鑑賞の授業をデザインすることで、鑑賞者が造形的な見方・考え方を豊かに働かせ、深い学びを実現することを目指すものである。パウル・クレーの作品『ルツェルン近郊の公園』を鑑賞した小学４年生の学びに関する考察を報告する。

15:50 〜 16:20

*古田啓一¹ (1. 小田原短期大学名古屋サポートセンター)

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