セッション一覧

２日目

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２日目

市民ギャラリー事業としてのアーティスト・イン・スクールの効果 —川口市立小学校での実践を通して

2023年3月27日(月) 09:40 〜 10:10 口頭発表会場C (大会議室3)

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２日目

「造形遊び」の実施状況に関する一考察―東京都におけるアンケート調査の結果を手がかりに―

2023年3月27日(月) 10:20 〜 10:50 口頭発表会場C (大会議室3)

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２日目

A/r/tography による探求の生成と相互作用 —写真と映像表現の共同探求の事例をふまえて—

2023年3月27日(月) 11:00 〜 11:30 口頭発表会場C (大会議室3)

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２日目

創造美育運動をどう評価するか —運動の客観的評価に向けて—

2023年3月27日(月) 14:40 〜 15:10 口頭発表会場C (大会議室3)

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２日目

アイソメトリックデザインによる空間設計のための教材開発

2023年3月27日(月) 15:20 〜 15:50 口頭発表会場C (大会議室3)

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２日目

グローバル市民を考える芸術による国際協働プロジェクト

2023年3月27日(月) 09:00 〜 09:30 口頭発表会場D (大会議室4)

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２日目

戦前の図画に関する教育掛図研究

2023年3月27日(月) 09:40 〜 10:10 口頭発表会場D (大会議室4)

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２日目

沢野井信夫 (1916-1990)の「あそび」を活かした美術教育の構想と長谷川三郎 (1906-1957)の一般向け美術書との関係 ―沢野井の師，長谷川の 1950 年代の著作をふまえて

2023年3月27日(月) 10:20 〜 10:50 口頭発表会場D (大会議室4)

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２日目

戦後美術教育史の構想 Ⅱ 新たな戦時下・戦後美術教育史区分の試み

2023年3月27日(月) 11:00 〜 11:30 口頭発表会場D (大会議室4)

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２日目

題材を設けない一斉描画活動における環境設定と援助 −ある認定こども園の事例

2023年3月27日(月) 14:40 〜 15:10 口頭発表会場D (大会議室4)

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