14:40 〜 15:10
[2meeting505] 図画工作・美術科教育における教師の発話に関する実践研究・Ⅸ
‐教師の「子ども観」をふまえた授業研究の意味‐
キーワード：授業研究、第3教育言語、発話、子ども観、教育観
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