^○趙曌^1,2, 酒井弘³ (1.広島大学大学院, 2.（独）日本学術特別研究員DC, 3.早稲田大学)

^○宇野智己¹, 川西哲子², 奥村安寿子³ (1.北海道大学大学院教育学院, 2.北海道大学大学院教育学研究院, 3.国立精神・神経医療研究センター)

^○小島隆次¹, 岡隆之介², 楠見孝² (1.滋賀医科大学, 2.京都大学大学院教育学研究科)

^○望月正哉¹, 玉木賢太郎², 内藤佳津雄¹ (1.日本大学文理学部, 2.日本大学大学院文学研究科)

^○安田真章, 樋口貴広 (首都大学東京 人間健康科学研究科)

^○水野りか, 松井孝雄 (中部大学人文学部)

^○松井孝雄, 水野りか (中部大学人文学部)

^○在原克彦, 有賀敦紀, 古谷健 (立正大学大学院心理学研究科)

^○岡隆之介¹, 小島隆次², 楠見孝¹ (1.京都大学大学院教育学研究科, 2.滋賀医科大学)

^○平知宏 (大阪市立大学・大学教育研究センター)

^○杉本崇 (神奈川大学)

^○河原哲雄 (埼玉工業大学人間社会学部 心理学科)