教育・学習 (4)

[T5-A-4-04] 能動的学習データを用いた学習状況把握のための可視化分析手法の研究

*王 笑難¹、孫 一²、大月 一弘¹、清光 英成¹ (1. 神戸大学，国際文化学研究科、2. 神戸情報大学院大学，情報技術研究科)

発表者区分：学生
論文種別：ロングペーパー
インタラクティブ発表：あり

Keywords:情報可視化、e-Learning、プログラミング教育、学習支援