[PH051] 大学生の自己意識に関する研究Ⅲ
アイデンティティ形成過程および自尊感情との関連性
キーワード：大学生, 自己意識, アイデンティティ
1.問題と目的
自己意識は，パーソナリティの一つと定義され(APA,2009)，アイデンティティの形成過程には，パーソナリティが重要な役割を担っている(Grotevant,1987)。しかし，自己意識との関連研究は少なく(Hamer＆Bruch,1994;Cheek＆Briggs,1982)，今後の課題と指摘されている(辻,1993)。青年期は，アイデンティティ形成の時期である。青年期は，自己意識が高まるため，現実－理想自己の差異を実感し，自尊感情が低下する(Duval＆Wicklund,1972)。ただし，現実－理想自己の差異は，新たな行動への意欲を喚起し，主我の形成を促すとも指摘される(梶田,1988)。また，青年期の自己否定性は，自分を知るという生産的な過程であり，自己変容を促し，自己を再構築させる意義がある(中間,2007;溝上,1999)。岡本(1995)は，成人としてのアイデンティティ獲得には，「アイデンティティ拡散→モラトリアム→アイデンティティ達成」の道筋をたどることを指摘している。従って，本研究では，アイデンティティ形成過程において，自己意識がどのように関わっているかを検討し，さらに，自尊感情との関連も検討する。
2.方法
(1)調査時期:2013年6月～7月。
(2)調査対象:首都圏の私立大学2校の学生487名を対象に調査を行った。質問紙に不備のあった者を除いた460名(男性121名;女性339名)が，最終的な分析対象となった(有効回答率94.4%)。平均年齢は，19.47歳(SD=1.28)であった。
(3)調査内容:1.改訂版自己意識尺度(金子・河村,日本カウンセリング学会第46回大会)…研究Ⅱ参照。2.自尊感情尺度(山本・松井・山成,1982)…10項目の5段階評定。3.同一性地位判定尺度(加藤,1983)…「現在の自己投入」，「過去の危機」，「将来の自己投入の希求」の各4項目計12項目の6段階評定。
3.結果と考察
(1)自己意識のクラスター分析
大学生の自己意識の様相を探索的に検出するために，改訂版自己意識尺度の各4つの下位尺度を標準化し，その値に基づいて，クラスター分析(Ward法)を行った。デンドログラム及びクラスターの解釈可能性から，3つのクラスターが抽出された。自己意識の3つのクラスターを独立変数，自己意識の4つの下位尺度を従属変数とする一要因分散分析を行った(Table.1)。第1クラスターは，全ての下位尺度において，他のクラスターよりも高かったため，『自己意識高群』(124名;26.95％)と命名した。第3クラスターは，全ての下位尺度において，他のクラスターよりも低かったため，『自己意識低群』(99名;21.52％)と命名した。第2クラスターは，「私的自己意識」以外，第3クラスターよりも高く，第1クラスターよりも低かったため，『自己意識中群』(237名;51.52％)と命名した。
(2)各自己意識像とアイデンティティ・ステイタスとのχ2検定および自尊感情との一要因分散分析
自己意識の各クラスターとアイデンティティ・ステイタスのχ2検定を行った結果，双方に有意な関連性が示されたため(χ2=50.04,p＜.001,df=10,N=460)，残差分析を行った(Table.2)。その結果，自己意識高群は，「モラトリアム」，「同一性達成」が多く，「D－M中間地位」が少なかった。自己意識中群は，「D－M中間地位」が多く，「モラトリアム」，「同一性達成」が少なかった。自己意識低群は，「同一性拡散」が多く，「モラトリアム」が少なかった。これらの結果から，1.自己意識高群は，アイデンティティ発達が良好である，2.自己意識低群は，アイデンティティ発達に問題を抱えている，3.自己意識が高まるに従って，ステイタスが移行し，自我が統合されていく(同一性拡散【低群】→D－M中間地位【中群】→モラトリアム・同一性達成【高群】)，以上の3点が示唆されたと考える。本研究結果より，青年期において，アイデンティティ形成を促進させる要因に，自己意識の高まりが関与している可能性が示唆された。次に，自己意識の各クラスターを独立変数，自尊感情を従属変数とする一要因分散分析を行った結果，有意であったため(F(2,457)＝3.05,p＜.05)，TukeyのHSD法による多重比較を行った。自己意識高群は，自己意識低群に比べて，自尊感情が低いことが明らかとなった。
自尊感情の低い大学生は，一見すると，不適応状態と判断されるかもしれない。しかし，その背後に自己意識の高さがみられる場合，現実－理想自己の差異を実感するためであり，アイデンティティを追究する姿として認識することも可能である。
自己意識は，パーソナリティの一つと定義され(APA,2009)，アイデンティティの形成過程には，パーソナリティが重要な役割を担っている(Grotevant,1987)。しかし，自己意識との関連研究は少なく(Hamer＆Bruch,1994;Cheek＆Briggs,1982)，今後の課題と指摘されている(辻,1993)。青年期は，アイデンティティ形成の時期である。青年期は，自己意識が高まるため，現実－理想自己の差異を実感し，自尊感情が低下する(Duval＆Wicklund,1972)。ただし，現実－理想自己の差異は，新たな行動への意欲を喚起し，主我の形成を促すとも指摘される(梶田,1988)。また，青年期の自己否定性は，自分を知るという生産的な過程であり，自己変容を促し，自己を再構築させる意義がある(中間,2007;溝上,1999)。岡本(1995)は，成人としてのアイデンティティ獲得には，「アイデンティティ拡散→モラトリアム→アイデンティティ達成」の道筋をたどることを指摘している。従って，本研究では，アイデンティティ形成過程において，自己意識がどのように関わっているかを検討し，さらに，自尊感情との関連も検討する。
2.方法
(1)調査時期:2013年6月～7月。
(2)調査対象:首都圏の私立大学2校の学生487名を対象に調査を行った。質問紙に不備のあった者を除いた460名(男性121名;女性339名)が，最終的な分析対象となった(有効回答率94.4%)。平均年齢は，19.47歳(SD=1.28)であった。
(3)調査内容:1.改訂版自己意識尺度(金子・河村,日本カウンセリング学会第46回大会)…研究Ⅱ参照。2.自尊感情尺度(山本・松井・山成,1982)…10項目の5段階評定。3.同一性地位判定尺度(加藤,1983)…「現在の自己投入」，「過去の危機」，「将来の自己投入の希求」の各4項目計12項目の6段階評定。
3.結果と考察
(1)自己意識のクラスター分析
大学生の自己意識の様相を探索的に検出するために，改訂版自己意識尺度の各4つの下位尺度を標準化し，その値に基づいて，クラスター分析(Ward法)を行った。デンドログラム及びクラスターの解釈可能性から，3つのクラスターが抽出された。自己意識の3つのクラスターを独立変数，自己意識の4つの下位尺度を従属変数とする一要因分散分析を行った(Table.1)。第1クラスターは，全ての下位尺度において，他のクラスターよりも高かったため，『自己意識高群』(124名;26.95％)と命名した。第3クラスターは，全ての下位尺度において，他のクラスターよりも低かったため，『自己意識低群』(99名;21.52％)と命名した。第2クラスターは，「私的自己意識」以外，第3クラスターよりも高く，第1クラスターよりも低かったため，『自己意識中群』(237名;51.52％)と命名した。
(2)各自己意識像とアイデンティティ・ステイタスとのχ2検定および自尊感情との一要因分散分析
自己意識の各クラスターとアイデンティティ・ステイタスのχ2検定を行った結果，双方に有意な関連性が示されたため(χ2=50.04,p＜.001,df=10,N=460)，残差分析を行った(Table.2)。その結果，自己意識高群は，「モラトリアム」，「同一性達成」が多く，「D－M中間地位」が少なかった。自己意識中群は，「D－M中間地位」が多く，「モラトリアム」，「同一性達成」が少なかった。自己意識低群は，「同一性拡散」が多く，「モラトリアム」が少なかった。これらの結果から，1.自己意識高群は，アイデンティティ発達が良好である，2.自己意識低群は，アイデンティティ発達に問題を抱えている，3.自己意識が高まるに従って，ステイタスが移行し，自我が統合されていく(同一性拡散【低群】→D－M中間地位【中群】→モラトリアム・同一性達成【高群】)，以上の3点が示唆されたと考える。本研究結果より，青年期において，アイデンティティ形成を促進させる要因に，自己意識の高まりが関与している可能性が示唆された。次に，自己意識の各クラスターを独立変数，自尊感情を従属変数とする一要因分散分析を行った結果，有意であったため(F(2,457)＝3.05,p＜.05)，TukeyのHSD法による多重比較を行った。自己意識高群は，自己意識低群に比べて，自尊感情が低いことが明らかとなった。
自尊感情の低い大学生は，一見すると，不適応状態と判断されるかもしれない。しかし，その背後に自己意識の高さがみられる場合，現実－理想自己の差異を実感するためであり，アイデンティティを追究する姿として認識することも可能である。