[PD] ポスター発表 PD(01-68)

[PD12] 学生のキャリアレジリエンスと親の養育態度の関連

^○児玉真樹子 (広島大学)

Keywords:キャリアレジリエンス、養育態度

目　　的
　本研究では学生を対象に，“キャリア形成を脅かすリスクに直面した時，それに対処してキャリア形成を促す働きをする心理的特性”と定義されるキャリアレジリエンス（児玉，2015）と，児童期の両親の養育態度の関連を検討する。
方　　法
　学生（短期大学生，大学生，大学院生）を対象に，2019年2月にWeb調査を実施した。調査実施にあたり，調査への回答は任意であることを伝えた。回答に不備がない286名分（男子139名，女子147名。平均年齢21歳）のデータを用いて分析した。調査内容は，学生用キャリアレジリエンス尺度（児玉，2017），肯定的・否定的養育行動尺度（伊藤他，2014）であった。前者は調査時点での回答者本人の状態を，後者は児童期における回答者の父親・母親の示していた態度・行動について尋ねた。いずれも4段階評定で回答を求めた。
結果と考察
　キャリアレジリエンスの各構成要素は，問題対応力，ソーシャルスキル，新奇・多様性，未来志向，援助志向であり，各々のα係数を算出したところ，いずれも.70以上であった。養育態度については，関与・見守り，肯定的応答性，意思の尊重，過干渉，非一貫性，厳しい叱責・体罰から成るため，父親，母親それぞれの各因子のα係数を算出したところ，父親，母親共に過干渉因子のα係数の値が.70未満と低かった。そのため過干渉因子は分析から除外した。
　男女別にみた父親・母親の養育態度，キャリアレジリエンスの得点はTable 1のとおりとなった。分散分析の結果，いずれの養育態度も母親の得点の方が父親より有意に高かった。また関与・見守りと肯定的応答性は交互作用がみられ，父親では男女に有意差がなかったが，母親では男子より女子の得点の方が有意に高かった。キャリアレジリエンスについては，t検定の結果，援助志向について女子の得点の方が男子より有意に高かった。
　父親，母親それぞれの養育態度を説明変数，キャリアレジリエンスの各構成要素を目的変数とした重回帰分析（ステップワイズ法）を男女別に行った。その結果，Table 2のとおりとなった。この結果より，父親，母親の肯定的応答性や意思の尊重，母親の関与・見守りがキャリアレジリエンスを促進することが判明した。一方，養育態度の非一貫性は，父親の場合はキャリアレジリエンスに負の影響を示すが，母親の場合は正の影響を示すという一貫しない結果となった。