P-C-5　保育方法（保育方法論・保育形態・幼児理解）など3

[P-C-5-9] イタリア、ピストイア市の保育実践から0～2歳児の教育を考える　(2)子ども同士の関わりから

^○星三和子¹, 向井美穂², 上垣内伸子³ (1.元十文字学園女子大学, 2.十文字学園女子大学, 3.十文字学園女子大学)