[P-C-13-6] 「素話」から粘土の造形表現活動に繋ぐ保育活動 -4歳児と5歳児における物語の捉え方の違い- ○高橋一夫1, 白波瀬達也2, 糠野亜紀3, 平野真紀4 (1.常磐会短期大学, 2.常磐会短期大学, 3.常磐会短期大学, 4.常磐会短期大学)