11:30 〜 13:00
[JD1] 発達障害の人たちに対するライフスキル支援の実際
支援後のフォローアップを通じて見えてきた、さらなる課題
キーワード:発達障害、ライフスキル、ライフステージ
昨年度、発達障害の人たちの幼児期・学齢期・成人期におけるライフスキル獲得状況の実態報告、および発達障害の高校生を対象とした包括的なライフスキル支援の実践報告を行った。今年度は、幼児期から学齢期における支援の実践、および支援後のフォローアップから見えてきた“さらなる課題”について報告する。長期的なライフスキル支援が、発達障害の人たちの内面発達や社会参加に及ぼす影響や可能性について討論したい。
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