[PD2] 支援の実際2

[PD2-23] 発達障害等のある児童が在籍する通常学級の学級づくり

自尊感情を育みながら

^○穐山和也 (広島市立落合東小学校)

Keywords:学級づくり、自尊感情、楽しい活動

通常学級には発達障害をはじめ特別な教育的支援を必要とする児童が在籍している。近年、そのような児童への個別の支援やＵＤに基づく授業づくりの実践研究が積み重ねられ、その情報量も多い。一方、そのような児童が在籍する通常学級での「学級づくり」に関する具体的な情報はまだ多いとはいえない。本発表では、「学級づくり」のための具体的な活動の例と、「自尊感情」の視点からの学級づくりの把握について述べていきたい。