[PG1-7] 公立高校における発達障害を持つ生徒への合理的配慮の提供
SSWの活用とソーシャルスキル獲得を目指した合意形成実践より
Keywords:合理的配慮の提供、合意形成、SSW(スクールソーシャルワーカー)
合理的配慮の提供は教育現場が担っていることにより、合理的配慮の提供には学校のインクルーシブ教育システムの理解の度合いに依存することが課題として導かれる。加えて、合理的配慮の提供内容が相対的に決まることも、学校における理解の難しさの要因として存在する。この課題を解決するための実践研究として、学校が活用できる人的資源である教育職と福祉職の連携を通して、合理的配慮の提供過程を踏まえ、分析・考察を行う。
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