[PG2-18] 発達障がいのある学齢期の子どもの保護者支援のあり方について
保護者の会に参加した保護者の成長を通しての一考察
Keywords:保護者支援、障害理解、発達障害
学習や生活上の問題が発達障害に起因すると知っても、保護者にとって発達障害の理解は難しく孤立しがちである。保護者の不安定な状況は子育てや学校との関係にも影響し支援がうまくいかない場合がある。保護者が子どもの障害と向き合い、親子や支援者とより良い関係を構築していくためにはどのような取り組みが必要か、保護者が立ち上げたピアサポートの会の実践と活動記録及びアンケート調査を基に保護者支援のあり方を考察する。
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