[J32] 自主シンポジウム32
地方教育行政が描く市立特別支援学校を中核としたインクルーシブ教育構築のデザイン

[J32] 地方教育行政が描く市立特別支援学校を中核としたインクルーシブ教育構築のデザイン

－南魚沼市における委員会、市立特別支援学校、小学校の取組－

企画者：古田島 真樹¹
司会者：植木田 潤⁴
話題提供者：森田 隆行²、田村 靖³、古田島 真樹¹
指定討論者：梅田 真理⁵ (1. 南魚沼市立大巻小学校、2. 南魚沼市教育委員会学校教育課、3. 南魚沼市立総合支援学校、4. 宮城教育大学、5. 宮城学院女子大学)

Keywords:インクルーシブ教育システム、連携、ＵＤＬ

「インクルーシブ教育」の実現には、自治体レベルでの仕組づくりが重要になる。南魚沼市では、教育長が掲げる「障害とはその人の中にあるのではない、環境や理解の仕方にあるのだから、その障害をなくしていく」という理念のもと、教育委員会がリーダーシップを発揮し、市立特別支援学校を核とした「インクルーシブ教育支援チーム」が特別支援教育を推進している。