[P6] ポスター発表6

[P6-130] 保護者、学校、専門機関の連携で学校での行動に変化が生じた事例の報告

－学校を協働支援者かつ要支援者として捉え、連携へのハードルを下げる－

〇松井 亮太¹、石山 洋子¹ (1. NPO法人子育て応援隊むぎぐみ)

Keywords:連携、要支援者、役割分担

学校との連携の重要性が指摘されているものの、学校との連携には難しさがあるという声も聞かれる。そんな中、保護者、学校、専門機関の三者が連携し、対象児の学校での行動に変化が生じた事例を報告する。本事例では、学校を協働支援者かつ要支援者として捉えたことで連携が進み、三者が有機的につながったことで指導・支援の効果が高まったのだと考えられる。