[J32] ミドルリーダーによるマネジメントの視点を活かした校内支援体制構築
Keywords:校内支援体制、マネジメント、ミドルリーダー
校内支援体制の構築に関して、ミドルリーダーが果たす役割は非常に重要性が高いと考えられる。校内支援体制を円滑に、かつ多様な子どものニーズに応じて展開するためには、教員集団の中核であるミドルリーダーが主となって推進していくことが学校の実態からも効果的である。その際、校内支援体制構築の中核的存在であるミドルリーダーが、学校組織の中でどのようにマネジメントの視点をその構築に生かしているかどうかが、校内支援体制構築の大きなポイントであると考えられる。
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