The 30th Annual Conference of Japan Academy of Learning Disabilities (KANAGAWA)

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特総研リレー

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[TR] 特総研リレー

[TR08] 【総論】
インクルーシブ教育への移行を急ごう

講師:柘植 雅義1 (1. 筑波大学 人間系 障害科学域 知的・発達・行動障害学分野)

コーディネーター:滑川 典宏(国立特別支援教育総合研究所)

「1.「特総研」での2回の勤務の思い出から」で、初代所長の辻村泰男の言葉の現代的な再認識の必要性、と、私が1回目の研究所勤務で体得した基本的な考えであり、現在までずっと大切にしているものを紹介する。次に、「2.2001年から始まった特殊教育から特別支援教育への転換で、実現できたこと、できなかったこと」で、実現できたことは多々あるが、実現できなかった最大の問題は、この20年の間にインクルーシブ教育への移行が実現できなかったことである、という事実を紹介する。最後に、「3.障害者権利条約が求めているインクルーシブ教育への移行に向けて」で、移行に向けた具体的な設計と工程の作成に着手し、関係者が皆で具体的なアクションを起こそう。

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