精神看護学実習で学生が倫理的課題を検討することの学習効果

[PA-3-04] 精神看護学実習で学生が倫理的課題を検討することの学習効果

柿澤美奈子, 八尋道子, 北村育子, 坂江千寿子 (佐久大学看護学部看護学科)

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