中川雅智¹, 伊藤幹², 服部洋兒³, 米元まり子⁴, 小尾敦子⁵, 村松常司⁶, 村松成司⁷ (1.聖カタリナ大学　人間健康福祉学部, 2.名古屋学院大学, 3.愛知工業大学, 4.全国養護教諭連絡協議会, 5.市原市立菊間中学校, 6.愛知教育大学名誉教授, 7.千葉大学名誉教授)

黒川修行^1,2, 下田榛乃², 小宮秀明³ (1.宮城教育大学　教職大学院　高度教職実践教育専攻, 2.宮城教育大学　教育学部, 3.宇都宮大学　共同教育学部)

服部紀代 (立命館大学大学院　人間科学研究科　博士課程後期課程2年)

岩田昇 (桐生大学　医療保健学部　看護学科)

阿部眞理子¹, 三並めぐる², 岡多枝子², 持田訓子³, 藤原瑞穂⁴ (1.横浜創英大学　看護学部　看護学科, 2.人間環境大学　松山看護学部　看護学科, 3.横浜創英大学　子ども教育学部, 4.神奈川県立横浜旭陵高等学校)