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[18a-P1-38] 小型車体の設計・製作・実験を目的としたものづくり教育の試み
キーワード:空気抵抗、設計、ものづくり教育
自動車の消費エネルギーを低減するために、空気抵抗を理解することは一番大きな要素の一つである。しかしながら学生が車体の空気抵抗に触れる機会は少ないのが現状である。また、ものづくり離れから自ら考えて設計・製作したモノを実際に実験する機会は多くない。そこで、PDCAサイクルのものづくりの体験的学習として、小型車体の設計・製作・実験を目的としたものづくり実験を試みた。