[1D] (10)工学教育・システムの個性化・活性化

[1D05] 化学構造式描画ソフトの導入による工学教育の活性化(第3報)

4年間の取り組みと定着化

○青木 純¹、高木 繁¹、島田 美月¹ (1. 名古屋工業大学)

キーワード：化学構造式描画ソフト、ケミドロー、工学教育

学内の教育改善推進経費により化学構造式描画ソフトのひとつであるChemDraw(CD)をICT教育環境下の工学教育に導入してきた．本報告では，CDの導入からこれまでの4年間の取り組みをまとめ，CDを使った工学教育の定着化を図った．