スケジュール 1 11:30 〜 11:45 [3C06] ケース学習の効果測定 技術者倫理アンケート分析 ○安居 光國1 (1. 室蘭工業大学工学研究科しくみ解明系領域) キーワード:教育効果、技術者倫理、事例 技術者倫理における教育において教育改善を授業アンケートの活用することで測定できるが,さらなる改善には制約があることがある。とくに態度・行動に関わる場合,事例,課題を体験させることで学習者に変化を与えることができることが示された。