[C7] 【テーマセッション】情報デザイン研究部会1「デザインのアフォーダンスを問い直す」

[C7-04] デザインを学ぶこと：その学びの成り立ちと意味（2）

対象をつくる（行う）ことを見つめ、それを言葉にして、わかる（知る）学びづくりの試み

*須永 剛司^1,2、岡村 綾華²、柿本 悠² (1. 東京芸術大学、2. 上田女子短期大学)

キーワード：Learning design、Interweaves knowing and doing、Loop of creation and reflection