[PC2] 支援の在り方2

[PC2-17] 特別支援教育の視点から見た小中連携の在り方

３年間の取り組みを振り返って

^○増田伸江¹, 尾崎由美子² (1.和歌山市立河西中学校, 2.和歌山市立木本小学校)

キーワード：小中連携、連携協議会、中１ギャップの緩和

小中学校の連携をスムーズに行うために、「特別支援連絡協議会」を立ち上げ、中1ギャップを緩和するために小中連携にできることを模索する。
　入学と同時に支援体制を作り積極的な支援を行うことで、安心して中学校生活を迎えることができ、学習意欲の低下や自尊感情の低下、不登校などを未然に防ぐことにつながった。