[1A] (08)OS学生の地域連携・ものづくり活動による理工系活性化-I

[1A01] 盲学校と連携した触察将棋ゲームの開発

○陶山 聡¹、矢竹 結稀¹、瀬山 華子¹、平川 康平¹、小林 牧子¹ (1. 熊本大学)

キーワード：視覚障害、ものづくり、社会実装

盲学校に導入できる製品を開発することで，技術を通じて社会に貢献することを目的に，ユニバーサルデザイン版の将棋ゲームを開発した．触察だけで遊べる，視覚障害児の交流を促進するツールとなっている．