[1E] （11） OS: 産業界が求めるコミュニケーション能力

[1E02] 大学教育が目指すコミュニケーション能力の定義と背景

OECD Learning Compass 2030および新学習指導要領を大学教育現場の文脈で整理する

○和田 朋子¹ (1. 工学院大学)

キーワード：コミュニケーション教育、コンピテンシー、OECD Learning Compass 2030

本研究では，高等教育ではどのようなコミュニケーション教育が行われるべきだと考えられるのか，国際的な基準および高大接続的な観点として新しい指導要領を，大学教育の文脈にあてはめつつ定義し，企業が求めるそれとの比較を行う前提としたい．