[D202-2am] 01. 化学教育・化学史

[D202-2am-02] 光音響効果に基づく実験教材の開発
~縦列配置によるエネルギー収支の考察~

^○福原 朗子¹、山中 康裕² (1. 北海道科学大学、2. 北海道大学)

［言語］日本語

キーワード：エネルギー収支、赤外吸収、実験教材、温室効果