一般社団法人 日本LD学会 第25回大会(東京)

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ポスター発表

ポスター発表 » PB(自閉スペクトラム症関連2)

[PB11] ASD傾向の児童学習参加を意図した心情理解の授業のユニバーサルデザイン

「一つの花」の実践事例を通して

2016年11月19日(土) 14:00 〜 15:30 303 (会議センター3階)

○曽谷敦子(猪名川町立猪名川小学校)