09:00 〜 10:30
[PD20] 通級による言語指導を受ける児童の言語と行動面の類型化
LCSA(学齢版 言語・コミュニケーション発達スケール)プロフィールのクラスター分析から
大伴潔1 (1.東京学芸大学教育実践研究支援センター)
ポスター発表
ポスター発表 » PD(支援の在り方4)
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 304 (会議センター3階)
○大伴潔(東京学芸大学教育実践研究支援センター)
09:00 〜 10:30
大伴潔1 (1.東京学芸大学教育実践研究支援センター)