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[PC33] 小・中学校通常学級における発達障害児への合理的配慮に関する研究
日常生活場面に焦点を当てて
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○関口一秋(市川市教育委員会),柘植雅義(筑波大学)
セッション一覧
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[PD1] 効果的な支部会研修のあり方についての考察（2）
アンケートに見られる会員の理解・変化・活用の現状
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○新田展子(大阪YMCA),高畑芳美(兵庫教育大学大学院),瀧口紗緒理(大阪YMCA),高畑英樹(神戸市立谷上小学校),小林祐子(小野市社会福祉課発達支援室)
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[PD2] 巡回教育相談と校内支援委員会について
2015年度巡回教育相談アンケート結果からの考察
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○森吉史(川西市立川西養護学校),高木裕美(川西市立川西養護学校),橋本正巳(くらしき作陽大学),中塚志麻(くらしき作陽大学)
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[PD3] 発達障害児等の移行支援システムの体系化に関する検討
文部科学省モデル事業地区へのインタビュー調査から
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○亀山史子(福山市立大学大学院)
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[PD4] 療育手帳を持たずに発達障害の診断がある成人の生活状況
生活のしづらさなどに関する調査（平成23年度、厚生労働省）より
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○北村弥生(国立身体障害者リハビリテーションセンター研究所)
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[PD5] 「発達障害のある児童生徒の指導等に関する全国実態調査」報告
人口規模別にみた課題と解決に向けた取り組み
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○伊藤由美(国立特別支援教育総合研究所),梅田真理(宮城学院女子大学),笹森洋樹(国立特別支援教育総合研究所),玉木宗久(国立特別支援教育総合研究所),西村崇宏(国立特別支援教育総合研究所),江田良市(国立特別支援教育総合研究所),海津亜希子(国立特別支援教育総合研究所),渥美義賢(国立特別支援教育総合研究所)
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2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○廣居美貴子(福島大学附属特別支援学校)
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[PD7] 教育委員会がリードする特別支援教育の推進 3
特別支援教育コーディネーターとスクールソーシャルワーカーの連携による支援
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○田中容子(三鷹市教育委員会)
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[PD8] 相談支援手帳導入による地域インクルーシブ教育の変化(2)
子どもの発達はどう変わったか
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○山下由紀恵(島根県立大学短期大学部),大山英子(島根県川本町立川本小学校通級指導教室)
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[PD9] 特別な教育的ニーズを要する児童が多数在籍する通常の学級へのコンサルテーション
CSSTを用いた多機関連携による包括介入
2016年11月20日(日) 09:00 〜 10:30 303 (会議センター3階)
○平生尚之(ひょうご発達障害者支援センタークローバー加西ブランチ),稲葉綾乃(ひょうご発達障害者支援センタークローバー加西ブランチ)