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[PC13] ADHDのある児童に対して読む力をつける指導法の研究
第二言語の指導法であるTask-Based Language Teachingを応用して
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○阿部敬信(別府大学短期大学部),川﨑亮介(別府市立朝日小学校)
セッション一覧
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[PC14] ポートフォリオを用いた高校英語授業実践
知識の獲得から行動志向の英語学習への転換
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○齋藤理一郎(群馬県立太田フレックス高等学校)
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2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○村田美和(高崎健康福祉大学),平林ルミ(東京大学先端科学技術研究センター),河野俊寛(金沢星稜大学),中邑賢龍(東京大学先端科学技術研究センター)
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[PC16] 中学1～3年生における英単語綴り困難のリスク要因に関する検討
縦断研究による検討
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○銘苅実土(東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科),中知華穂(東京学芸大学連合学校教育学研究科),成田まい(東京学芸大学),小池敏英(東京学芸大学)
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2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○彌永さとみ(東京学芸大学),銘苅実土(東京学芸大学),増田純子(NPO法人スマイルプラネット),小池敏英(東京学芸大学)
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[PC18] 連携チームで取り組む特別な支援を必要とする大学生の修学支援
学内支援体制の整備に向けた取り組み
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○阿部美穂子(北海道教育大学),二宮信一(北海道教育大学)
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2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○中塚史行(NPO法人教育サポートセンターNIRE)
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[PC20] 特例子会社－教育機関連携による新しい就労支援のかたち
技術系学生の特例子会社でのインターンシップの有効性
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○三浦靖一郎(徳山工業高等専門学校),小越咲子(福井工業高等専門学校),小越康宏(福井大学),武澤友広(障害者職業総合センター)
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2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○三谷絵音(あいち保健管理センター),高橋知音(信州大学学術研究院),重留真幸(明星大学発達支援研究センター),秋元孝城(明星大学発達支援研究センター),村山光子(明星大学発達支援研究センター),佐藤充(明星大学発達支援研究センター),酒井陽香(明星大学発達支援研究センター),小笠原哲史(明星大学発達支援研究センター),小貫悟(明星大学発達支援研究センター)
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[PC22] 大学生における発達障害関連支援ニーズと自覚的な行動上の問題との関連
困り感質問紙とYSRを用いて
2016年11月19日(土) 16:00 〜 17:30 304 (会議センター3階)
○中莖里実(立正大学),篠田晴男(立正大学),渡辺春香(立正大学),篠田直子(信州大学学生相談センター障害学生支援室)