[PF1-8] 見晴台学園における「異文化コミュニケーション」の授業づくり
キーワード：異文化コミュニケーション、一人ひとりのニーズ、生きる力
授業づくりの一例として中等部と高等部1年の生徒たちによる2016年度における「異文化コミュニケーション」の実践を記述し、一人ひとりのニーズに合った教育実践と「いかにして生きる力を育てるか」について考察する
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