[PI2] ICT活用、通級指導

[PI2-13] 保護者・教師・学校における教育支援連携システムの構築

「デジタル連絡帳アプリ」を活用した教育支援連携活動の効果

^○中川宣子 (京都教育大学附属特別支援学校)

Keywords:教育支援連携、「デジタル連絡帳アプリ」、ICT活用

本研究は、保護者、教師、学校における教育支援連携システム構築の一環として、「デジタル連絡帳アプリ（家庭や学校での児童生徒の様子を、文字・写真・動画・音声・イラストによってリアルタイムに送受信でき、一元管理、情報活用できるアプリケーション・システム）」を活用した教育支援連携活動を、特別支援学校小学部にて実施し、その効果を、児童、担任教師、学校、保護者の立場から検証した。