[P4] ポスター発表4

[P4-78] 小学校特別支援学級における「ライフスキル」の指導

－買物スキルの獲得－

〇木下 知之¹、梅永 雄二² (1. 宇都宮市立田原小学校、2. 早稲田大学)

Keywords:特別支援学級、ライフスキル、買物学習

障害者の社会的自立には地域で生活していくために必要な能力=ライフスキルの育成が重要であり、その指導は小学校段階から考えておくべきである。そのためには、どのような学習内容及び指導支援を行うことで、どの程度のライフスキルが習得されるかを確認することが重要である。
筆者は様々なライフスキル獲得を目指した学習を担当学級で継続して実践しており、今回は買物スキル習得を目指した授業実践を行った結果を報告する。