^○片岡 千恵¹, 佐藤 貴弘¹, 三田部 勇¹, 泉 彩夏^2,4, 小出 真奈美^3,4, 宮地 美帆⁴, 古田 映布⁴, 戸村 貴史⁴, 木塚 宙敬⁴ (1.筑波大学, 2.鳴門教育大学, 3.流通経済大学, 4.筑波大学大学院)

^○山口 起輝¹, 竹口 洋子², 佐藤 伸子¹, 松田 芳子¹ (1.熊本大学　教育学部　教育学研究科, 2.熊本市立千原台高等学校)

^○松原 千春, 中牟田 若葉, 和田 帆之香, 西岡 伸紀 (兵庫教育大学大学院　学校教育研究科　人間発達専攻)

^○井村 亘^1,2, 難波 知子³, 橋本 実来⁴ (1.玉野総合医療専門学校　作業療法学科, 2.川崎医療福祉大学院　医療技術学研究科　健康科学専攻　博士課程, 3.川崎医療福祉大学　医療技術学部　健康体育学科, 4.川崎医療福祉大学　医療技術学研究科　健康体育学専攻　修士課程)

^○土屋 綾子^1,2, 清水 栄司^1,2,3,4 (1.大阪大学大学院, 連合小児発達学研究科　千葉校, 2.千葉大学　子どものこころの発達教育研究センター, 3.千葉大学大学院　医学研究院　認知行動生理学, 4.千葉大学医学部附属病院　認知行動療法センター)

^○瀧澤 透 (青森県立保健大学　健康科学部　社会福祉学科)